8 грудня 2008 року у Варшаві відбулася міжнародна конференція „Еліти, публічний діалог і реформа вищої освіти” за участі науковців Польщі, Білорусі, України, Росії, США, Словаччини. На конференції виступив із доповіддю міністр освіти України Іван Вакарчук. У своїй доповіді міністр освіти зазначив, що розширення університетської автономії було і залишається одним із пріоритетів освітньої політики України.
У своїй доповіді „Університетська автономія і реформа вищої освіти. Ситуація в Україні” міністр освіти України Іван Вакарчук найперше наголосив на тому, що існує безпосередній зв’язок між якістю вищої освіти та збільшенням університетської автономії і відповідальності вищих навчальних закладів за результати власної діяльності.
На сьогоднішній день межі автономії вищих навчальних закладів визначає закон України „Про вищу освіту”. З метою значного розширення цих меж Міністерство освіти України на початку грудня 2008 року розробило законопроект змін до закону (http://www.mon.gov.ua/newstmp/2008/10_12/doc3.doc). У законопроекті, зокрема, говориться, що права державного університету як бюджетної установи не можуть бути обмежені при ухваленні інших законів.
Згідно із новим законопроектом, збільшення університетської автономії містить у собі кілька складових.
Це, по-перше, розширення фінансової автономії університетів. Законопроект передбачає надання університетові права самостійно розпоряджатися коштами, отриманими за надання платних освітніх послуг, авторизувати об’єкти інтелектуальної власності, відкривати банківські рахунки і користуватися банківськими кредитами. Інший бік фінансової автономії університету – це можливість самостійно затверджувати штатний розклад, визначати обсяги навантаження для науково-педагогічних працівників та самостійно вносити зміни до власного кошторису.
По-друге, це надання університетам права ухвалювати остаточне рішення про присудження наукових ступенів та вчених звань. Також випускники університетів мають отримувати дипломи не лише державного зразка, а й дипломи конкретного навчального закладу, котрі мусять свідчити не лише про державне, а й суспільне визнання того чи іншого університету.
Згідно із новим законопроектом, змін зазнає підготовка кадрів за третім освітнім циклом. Університети присуджуватимуть ступені докторів філософії у певній галузі (PhD), при цьому значно зміниться структура і обсяг підготовки аспірантів та вимоги до дисертаційної роботи. Підготовка за третім освітнім циклом буде здійснюватися винятково в режимі денної форми навчання.
Окрім того, новий законопроект містить положення про забезпечення академічної мобільності студентів та викладачів, зокрема при реалізації спільних з іноземними університетами академічних програм.
Іван Вакарчук наголосив, що всі заплановані реформи цілком відповідають прагненню України інтегруватися в Європейський простір вищої освіти і зробити приєднання нашої країни до Болонського процесу не лише паперовою декларацією, а й реальною зміною стандартів і організації вищої освіти.
Повний текст доповіді Міністра освіти України Івана Вакарчука:
.gif)
